第759章 成功被誘導(dǎo)（第1頁(yè)）

“好吧，假設(shè)你說(shuō)的是真的，那么我想問(wèn)的就是，找到了那個(gè)東西，然后呢？”沐秋開(kāi)始反問(wèn)道。

“?。磕闼f(shuō)的就是這個(gè)呀，按照以往的慣例，找到了那個(gè)東西之后就可以前言不落后語(yǔ)都告訴人家，雖然有的人會(huì)記住，有的人沒(méi)有記住。”

“但是記住的那個(gè)人可以到某個(gè)地方繼續(xù)糊糊涂涂的再次傳播，最后大家就可能會(huì)覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)派，或者某個(gè)宗教的創(chuàng)始人?！?/p>

“然后直到某一天，就會(huì)有幾個(gè)古怪的人，發(fā)現(xiàn)其中會(huì)有某些的不同，然后繼續(xù)煞費(fèi)苦心的再找，知到找不到答案。”

“就會(huì)開(kāi)始思考，直到遇到那所謂的思維，然后就周而復(fù)始?！边@位患者利用她那反復(fù)無(wú)常的思維把沐秋說(shuō)的天昏地暗。

“好吧！你都把我給搞糊涂了，到現(xiàn)在我都不知道你到底在說(shuō)什么?！便迩锖懿荒蜔┑恼f(shuō)到。

“既然你都這么說(shuō)了，那么我覺(jué)得對(duì)你來(lái)說(shuō)，換句話來(lái)說(shuō)吧！應(yīng)該是對(duì)你們來(lái)說(shuō)，我就是一個(gè)精神病人?！边@名患者笑著說(shuō)道。

之后沐秋不想證明患者開(kāi)始懷疑自己，然后想方設(shè)法的對(duì)患者解釋道。

但是不管沐秋再說(shuō)什么，這名患者便不再回答木球的問(wèn)題了，但是對(duì)他而言，他的目的已經(jīng)達(dá)到了。

至于他的目的是什么？沐秋覺(jué)得她的目的就是要勾起沐秋對(duì)這一些東西的看法。但是這樣并不能，只能把目秋的腦子搞得更亂。

這次訪談結(jié)束后，目前一回到家里，就覺(jué)得腦子特別的混亂。

整個(gè)晚上沐秋都沒(méi)有睡覺(jué)，感覺(jué)得了失眠癥一樣，各種各樣的亂七八糟的思維混在一起，讓牟秋里不清頭緒。

但是呢，沐秋又不知道怎么做，他似乎理解了，今天這名患者說(shuō)的東西。

穆秋很想明天就去再次找那名患者聊一聊，但是呢，突然間沐秋開(kāi)始覺(jué)得這樣非常的可怕。

因?yàn)殂迩锵肫鹆私裉焱砩纤X(jué)之前照著今天這名患者說(shuō)的那樣，一直把，DV固定在衣服或者褲子上面。

整個(gè)晚上沐秋都輾轉(zhuǎn)反側(cè)，而且想起了，一位精神病，醫(yī)生朋友曾經(jīng)告訴她的那件事情。

那就是那句話“你可千千萬(wàn)萬(wàn)都不要太在意那個(gè)精神病患者說(shuō)的話，別想著深刻的去理解他所告訴你的世界觀，不然你會(huì)跟他們一樣，會(huì)遲早都會(huì)瘋的。”

但是對(duì)于今天這位精神病患者說(shuō)的話，沐秋真的難以控制自己的大腦，總是會(huì)不經(jīng)意的去想，思維真的就是限制我們的一堵墻嗎？

還有就是這個(gè)世界到底有多大？

對(duì)于這些問(wèn)題，看來(lái)沒(méi)有人會(huì)愿意為沐秋解答了。

木球也不知道這位精神病人說(shuō)的到底是真的還是假的，他感覺(jué)自己現(xiàn)在就像，一個(gè)，誤入傳銷(xiāo)組織的一樣，完全沒(méi)有了自己的意識(shí)。

大腦就這樣輕輕松松的被他一下午給洗干凈了，想想木球就覺(jué)得自己特別的沒(méi)用，原以為自己可以戰(zhàn)勝那些。

這也只能怪沐秋太大意，太自以為是了，還好意思去笑別人。。，，。

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